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　　为了贯彻落实“德润金昌·美育校园 ”之实践体验行动计划，促进学生在实践中体验，在体验中成长，为学生提供感受传统文化的平台，不断激发他们的想象力和创新意识，切实提升学生的综合素质。9月25日，金川总校第四小学组织四年级210余名师生赴永昌县红山窑开展主题为“陶冶生活，艺享人生”的研学活动。

参观红山窑窑文化博物馆

开展拓展项目国王的权杖、珠行万里、激情动力圈、韵律操等活动

和农民伯伯一起捡土豆

　　此次活动的开展突出七个特点，一是注重研学旅行活动的组织安全。活动前，学校做好了安全应急预案等各项工作的准备，出发前学校校长专门强调安全注意事项，确保此次研学旅行活动安全、有序地开展，确保孩子们开心出行，顺利研学，平安返校。二是注重学生出发前的学习。学校充分引导学生通过网络学习，与家长、老师、同学交流等方法，对永昌县红山窑镇的风土人情、陶瓷文化进行广泛深入的了解，并依据研学手册找到自己研学的兴趣点和方向，带着问题去研学。三是注重学生的实践体验。从参观红山窑窑文化博物馆、聆听老师的现场讲述，到自己亲手体验陶艺制作工艺、方法，让学生系统了解陶瓷知识，并在瓷泥拉坯中，享受作品慢慢成型，获得收获成功的喜悦，真正让孩子们跟陶艺进行了一场心灵的交流。四是注重学生户外拓展活动。通过开展拓展项目国王的权杖、珠行万里、激情动力圈、韵律操等活动，让孩子们在感受快乐的同时，培养他们的团队意识，体验团队活动中相互协调、互帮互助的重要性。五是注重学生劳动体验。来到永昌县红山窑镇流转土豆种植地，孩子们近距离地亲近大自然，认识植物和庄稼，还跟农民伯伯一起捡土豆，体验劳动的艰辛和收获的喜悦，让学生经历劳动，对他们进行劳动教育，培养劳动技能。六是注重学生综合素养的提升。研学过程中充分利用乘车、就餐、参观、交流互动等环节，提升学生的学习能力、环保意识、文明礼仪、习惯养成、规则遵守、安全意识和责任担当等多方位综合素质的培育。七是穿插进行爱国主义教育。研学活动在全国人民欢庆中华人民共和国成立70周年之际，学校充分利用研学集体活动的契机，通过唱歌送祖国的歌曲，发现建国70年来祖国农村的巨大变化，体验祖国建设的伟大成果等形式，切实培育学生的爱国主义情怀，学校还在拓展项目尾声，在红山窑镇政府前的广场上，组织学生排列出“70”字样，高唱《歌唱祖国》、《祖国，祖国，我爱你！》等爱国歌曲，为庆祝建国70周年献礼。
　　在这充满丰收与喜悦的季节里，看着天真烂漫的孩子们，犹如我们也回到了童年的世界…“陶冶生活 艺享人生”，研学旅行活动也在这一张张笑脸中圆满地画上了句号。本次活动，开阔孩子们的眼界，增长孩子们的见识，锻炼孩子们的意志，增进同学间的友情，养成自理自立、互勉互助、吃苦耐劳，艰苦朴素等优秀品质和精神，增强了学生在公共生活空间里对自我、对他人、对社会的责任意识，培育了学生的综合素养和实践能力。