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金昌市龙首高级中学全面深入贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，以校园文化建设、学生思想建设引领、行为习惯养成等为核心，全面提升学校德育工作的针对性和实效性，提升学校综合实力，推进特色高中建设。

一、注重文化建设，优化育人环境

一是彰显文化理念。以社会主义核心价值观为引领，结合校情学情，利用教学办公楼、风雨操场、运动场馆等地，大力开展特色鲜明的校园文化建设，积极营造良好的育人氛围，陶冶情操、启迪心智、促人发展。“志存高远 超越自我”的学校精神、“笃行勤学”的校训、“勤奋刻苦 善思进取”的校风等无一不浸润着人心。二是丰富阅读阅美。学校所有楼道内均装有名人诗句和科学家寄语。1号楼设置图书室、阅读角，按内容进行板块分区。定期举办校园读书节、读书沙龙、阅读推荐分享会等活动。

二、加强思想建设，筑牢灵魂根基

一是加强团课育人。坚持用党的创新理论铸魂育人，结合时政热点和校外育人场所，积极发挥党员教师和共青团员的模范带头作用，开展“党员教师上团课”“党员教师国旗下演讲”“共青团员开主题班团会”等特色活动。二是加强联动育人。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，构建了“133”工作体系：形式上突出一条主线，内容上突出“三个聚焦”，效果上突出“三个联动”，讲授队伍注重校内外联动，内容上坚持理论与教育实际联动，方法上推进线上线下联动。三是加强课程校本化。广泛开展师生学习宣传党的二十大专项行动和“青春使命”“强国有我”“学习新思想做好接班人”等主题教育活动，积极鼓励思政课老师潜心研究，形成有特色的德育校本课程，打造内涵丰富的德育精品课。

三、落实习惯教育 夯实德育基础

一是抓实抓细日常管理。以《课堂“十不准”》《中学生文明“十要”“十不准”》和“五项管理”为切入点，通过品德教育抓实抓细学生的行为习惯。二是提升考核见成效。增加班级2+1考核评选，做到“日巡查、日考核、周汇总”通过流动红旗、文明班级、两操明星评选增强班级团队凝聚力和竞争力，班级管理卓见成效。三是德育活动铸心灵。每月以爱国教育、文明教育、体艺教育等为主题开展活动，在提升德育质量的同时努力创造属于学校的品牌提升影响力。四是法治教育再提升。邀请法治副校长、禁毒民警、法务人员，开展预防未成年人犯罪法、禁毒、道路交通安全等专题讲座。每年国家宪法日参观法院、观摩庭审、模拟法庭，开展“沉浸式”法治体验和“零距离”学法、普法，尊法、守法、用法。五是心理帮扶增信心。开设了心理辅导课，组建了“朝阳”心理社团、制定了心理咨询师值班值守制度，实行“两个‘一’双结合”和“六抓六促”，塑造健康人格。每学年根据“千名教师访万家”主题家访活动，对全校学生进行深度家访，通过家访贴近学生的生活，走进学生的内心，帮助学生提升心理素质。朝阳心理社获评市级优秀品牌。六是家校协同育新人。建立家长学校联系制度，通过家访、家长会、家长委员会等途径，构建家校社三维一体的教育生态，共创科学和谐育人环境，指导家长科学实施家庭教育，发挥家校合力，推进“五项管理”落实见效，探索破解影响学生健康发展瓶颈问题，提高育人质量。

四、坚持志趣激发，彰显育人特色

坚持“习惯+志趣”的双线德育思路，依托“德润校园·学在金昌”八项行动，注重学生兴趣培养，提升育人实效。一是创建品牌引领卓越。积极打造了“音之尚”合唱团、“陇上行”书画社、“飞龙”排球俱乐部，获得全市优秀品牌创建荣誉，多项活动荣获全市优秀奖。二是学校艺体续创辉煌。高度重视学校艺体，特色发展，加强艺体学生选拔机制，努力构建“四位一体”艺体教育体系，连续多人考入名校，升学率位居全市第一全省前三，学校的特色愈加凸显，得到社会的一致好评。三是社团活动有安排。组建发展了篮球社、羽毛球社、“瀚音”广播站等12个多彩社团，依托社团积极组织开展校园文化节、运动会、课本剧展演等学生活动，丰富“入学仪式”“入团仪式”“成人礼仪式”等活动形式，提升学生综合素质。